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根据美国语言学家克拉申博士的i+1原理，将课程分为3个等级，每个等级匹配合适的听力材料，无需听力基础，踮踮脚就能听懂。

小人有3个数值，力量影响近战，敏捷远攻，智力制作能力，建议守卫只提升力量，弓箭手提升敏捷，弓箭只有箭塔的才能装备，健身房训练学盾牌技能，我是5力大概率学成，6或以上百分百会，弓箭需要敏捷，寺庙需要智力，数值都差不多，(寺庙智力不够的话工人会学疯然后走路就像飞一样，跟个巫婆一样，怪渗人的)。

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敌人很多，所以你要掌握一定的战术才可以全部消灭，收获其中的成就感。

可计算坐标P2（X2，Y2）。

找到下一关评测木头导轨上可以移动的滑块，散落的竹片以及刻在上面的图案，还有倒在地上的破开的陶壶，以及穿在铁轴上轱辘轱辘转的木头珠子。我猜想这道观一定发生过什么重大的事情，留下来的线索就藏在这些已经无法工作的装置后面。我有一种直觉，这些事情并不仅仅发生在过去，它们现在仍然发生着，以后也会再次发生。在这被遗弃的地方，在这些符号上面所残存的破损的记忆，正是连接过去、现在，还有未来的关键所在。